刀剑神域第一集在线观看1080P

第六，立体，即教材形态多元。随着信息技术在教材建设领域的广泛应用，教材形态日趋复杂和多元。纸质教材、电子教材、数字资源等都已经成为教材的重要组成部分。从长远看，教材立体化乃大势所趋。这套教材除了纸质教材外，还积极进行了数字资源的开发，为未来教材立体化做了先行探索。
教师教育精品教材建设是深化教师教育改革的突破口之一，在推进这项工作的过程中，我们同时探讨、思考了当前我国教师教育中存在的主要问题，并努力寻求教师教育改革的着力点。这是一次跨院校的有效协同行动，希望本套精品教材的出版将为我国教师教育体系建设，为教师队伍整体素质提升，为“四有”教师培养做出应有的贡献。
2015年7月
本课程的研究方法
教育哲学并不是神秘的学科，也不是高不可攀的学科，而是充满睿智教育观点和理智性趣味的学科。概括来说，从事教育哲学研究需要的是批判和反思，即对教育思想与教育实践中的各种观点、做法给予前提性的批判和反思，从而推动思想的发展。具体来说，教育哲学有四种基本的研究范式。